科利华引发教育信息化浪潮

本报北京9月24日讯（记者 李海霞） 作为国内教育软件企业老大的科利华，在完成了重组上市和进军电子商务的战略扩张后，明显地加大了其在教育信息化领域的投入和力度。今天下午，在全国中小学校园网建设暨教育软件发展大会上，“科利华”宣布他们将重点扶持100所学校建设这样的校园网，同时再提供100台笔记本建设100个校长移动办公室，树立教育网络化、信息化的中小学典范。

众所周知，近年来随着计算机多媒体网络技术的迅速发展，建设校园网已经是面向21世纪教育技术装备工作中一项新的重要内容。科利华公司今天在会上说，他们将直接针对中国目前教育信息化建设现状提供解决方案。据大会总指挥科利华软件集团执行总裁薛建国先生表示，在设计思想上他们一定要突破“教育信息化必定要高投入”的思维定势。

他们将围绕“教务管理、备课、教与学”4个环节，针对经济条件不同的学校，设计出多种扩展性极强的校园信息化解决方案。例如“科利华”不主张一定要建设把许多计算机锁到一间屋子内的“电子＋教室”，按照新的设计方案，只要每个办公室、教室放置4—5台电脑，能建成信息平台信息教学资料库，就能供师生查询信息、网上交流、课堂仿真教学等，从而提高教学质量和效率。

记者今天从大会展示及有关专家介绍得知，教育信息技术和教育软件全面转向网络框架绝不像通常所理解的把原有软件单级版升级为网络版或者计算机联结为一个网络系统。而是应该完全体现互联网络环境优势的同时，把互联网络和教学活动全面事例和重新设计规划的过程。校园网也不是指加在传统学校意义上的一堆联结起来的计算机和一些运行这个网络的程序，而应该在综合管理、教学和信息的基础上，面向未来和网络框架下的教育进行新的定义。

据组委会有关人士强调，校园网络化并非意味着学校要投入更多的资金，“科利华网络校园”的创新在于充分发挥了网络技术优势，通过联网可以让学校利用更少的计算机来达到全面提升学校信息化目的，甚至可以不需要现在很多学校都有的电子教室。